Новости

С 08. 02. ПО 17. 02. в группе проект, посвящённый 115 - летию Агнии Львовны Барто.

Цель; Заинтересовать детей в творчестве поэтессы. Привить родителям желание знакомить детей с творчеством А. Л. Барто.

В группе с помощью родителей  была оформлена выставка книг А. Барто. Провели беседу и викторину по творчеству, много читали и учили стихи наизусть, оформили выставку рисунков и поделок из пластилина " По стихам бабушки Агнии Барто", отправили на конкурс рисунки в районную библиотеку, провели акцию " Книжка для малышек"(рисунки по стихам). Во вторник в группе пройдёТ конкурс чтецов.

18 января - Всемирный день снеговика. Сама цифра похожа на снеговика с метёлкой и ему рады дети и взрослые во всём мире. Снеговик стал символом зимних каникул у детворы и новогодних праздников. В группе оформили выставку поделок - снеговиков. На занятиях рисовали, лепили смешных, весёлых снеговичков. Провели акцию "Снеговик с конфетой для малышей". Малыши были рады подаркам.

Вид проекта: информационно-познавательный, творческий.

Участники: дети старшей группы «Звездочка», родители, воспитатели, специалисты ДОУ

По длительности: краткосрочный (с 30.11.2020 по 11.12.2020)

Проблема: тема доисторических обитателей планеты детьми изучена плохо и вызывает интерес. Почему вымерли динозавры?

Методы и приемы:

• просмотр видео, презентации, мультфильмов «Планета динозавров», «В стране динозавров», «Песни про динозавриков», «Виды динозавров»
• чтение энциклопедий, художественной литературы (стихов, загадок)
• разучивание настольных, подвижных, дидактических игр
• продуктивная деятельность (лепка, аппликация, конструирование, рисование)

Ожидаемые результаты:

• повышение познавательного интереса к эпохе динозавров
• имеются представление о видах, образе жизни динозавров
• узнают и называют гигантов прошлого

С помощью родителей в группе была организована выставка энциклопедий, художественной литературы, коллекция динозавров-игрушек. Затем, вместе с родителями и детьми был оформлен мини-музей «Страна динозавров», выставка рисунков «Планета динозавров», альбом «Такие разные динозавры». В ходе этой работы ребята познакомились с динозаврами, узнали об их строении и образе жизни, чем отличались друг от друга, как размножались, почему они вымерли, узнали о профессиях - палеонтологи и археологи. Дети нашли ответы на проблемные вопросы: «Кто такие динозавры?», «Чем они питались?», «Как заботились о своем потомстве?», «Существуют ли животные, похожие на них?» Родители и специалисты ДОУ активно включились в проектную деятельность. Специалисты ДОУ помогли оформить выставку рисунков «В стране динозавров», и провести заключительное мероприятие – спортивное развлечение «Динозаврики». Таким образом, произошло сближение детей и их родителей, воспитателей, специалистов ДОУ в достижении общих целей в развитии и воспитании детей.

12 ноября - Синичкин день. В этот день встречают первых "зимних" птиц: синиц, снегирей, щеглов и других птиц. В группе прошла акция "Кормушка". Повешали птичьи кормушки - столовые, принесли корм для птичек. Дети с удовольствием наблюдают и кормят птичек на участке. Посмотрели презентации о зимующих птицах, делали поделки, лепили синичек.

Патриотическое воспитание является одной из основных задач. Нашей задачей являетоя формирование у детей первых чувств патриотизма : гордости за свою Родину, уважение к его традициям и обычаям, уважение к русским воинам, героям, желание им подражать. В группе вместе с детьми оформили - стенгазету"Пока мы едины- мы не победимы", выставка рисунков"Моя маленькая Родина", провели спортивное развлечение. Дети бюльше узнали о нашей стране, о наших символах- флаг, герб, гимн.

Каждую осень в нашей группе проходит осенний конкурс. В этот раз поделки разнообразные: из овощей, фруктов, осенних листьев. Все они интересные, красивые. Спасибо всем за участие,

Почему мы решили обратить внимание на этот проект? Дети плохо употребляют в пищу хлеб, небрежно относятся к нему. Проект призван обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, воспитывать бережное отношение к хлебу. Хлеб- всему голова, - так говорят у нас. Хлебом клянутся, как именем матери, Родины. Потому что хлеб = это жизнь, он вечен, как мать, как Родина. Давайте будем беречь хлеб и учить этому своих детей. Человек, который не научится беречь хлеб, никогда не будет пользоваться уважением окружающих. Наши мероприятия: экскурсия на пшеничное поле, рассматривали колоски через лупу, оформили мини- музей "Хлеб- всему голова", провели эксперименты с мукой, постряпали из теста хлебобулочные изделия для кукол, посмотрели презентации, мультфильмы о хлебе, читали рассказы, стихи, пословицы о хлебе. Сейчас готовим инсценировку по сказке"Колосок".

Огонь - судья беспечности людей. Наша забота обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём (электроприборы, спички, зажигалки и т. д.), об опасных последствиях пожаров в доме.

Мероприятия: Знакомство со службой "01". Игровые тренинги с телефоном. Д/и"Что нужно пожарному". Просмотр презентаций о пожарных машинах. Сюж./рол.игра"Пожарные". Чтение Л. Толстого "Пожарные собаки". Спортивное развлечение "Спасатели".

Цель: Продолжать формировать представления детей о том, что наша планета Земля - большой всеобщий дом.